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发布时间:2018-09-27 09:17编辑:admin阅读(

      辛亥革命前,学潮时起,辛树帜和一些有志青年要求破除陋习旧制,积极奔走。辛亥革命后,他仰慕孙中山的精神,参加了。他这时的胸怀和抱负可以从他一首游德山的五言诗中看到。诗曰:

      他在这个阶段开始接触到西方的科学文化知识,读了《天演论》,并在无师指导的艰苦条件下,依靠翻字典和查文法书攻读外语。

      1915年,辛树帜考入武昌高师(武汉大学前身)博物系。开始读达尔文的《进化论》,这部科学名著立论之精深,说理之透彻,使他倾倒。特别使他佩服的是:达尔文深入蛮荒的考察采集方法、百折不挠的治学精神和实事求是的科学态度。以后在明德中学、中山大学时期又两次精读达尔文著作,奉为治学圭臬,并确立了从考察采集入手研究动植物分类学的决心。

      1919年,武昌高师毕业后,他在长沙明德中学、长郡中学和湖南第一师范担任生物教员。他注意实物教学,重视基础培养,每周必带学生去岳麓山采集标本,节假日还远至衡山或庐山,从实践中传授生物研究的一些基本功。这种理论结合实际的教学方法,引起了学生很大的兴趣。在他的影响下,他的学生后来从事生物或农业研究者,有罗士苇(植物生理学家)、石声汉(植物生理学家、古农学专家)、杨浪明(动物生理学家)、黄志尚(农机专家)等。石、杨等人后来还成为他科学研究的助手。

      1924—1927年,辛树帜负笈欧洲。在英国伦敦大学学习一年,参观了大英博物馆、图书馆和植物园。常在图书馆读书,他看到国外图书资料收藏之富,眼界大为开阔。留英期间,伦敦使馆为孙中山逝世举办追悼会。会上孙中山的老师发表讲话,恳切流泪。他深受孙中山一生救国精神的感召,开始读孙中山的书,从而认识到:“凡革新者必为人纪念,后退或保守者必被淘汰。宇宙之事物不断前进,守旧不革逆乎历史发展,必为时代潮流所冲决。”

      在德国柏林大学从笛尔斯博士学植物分类学期间,他结识了陈寅恪、傅斯年、姚从吾、童冠贤、罗家伦、俞大维及董爽秋等,并与陈、傅、俞等成为至交。他和傅斯年都爱高谈阔论,常议论通宵,内容涉及文学、历史、欧洲学术动态以及如何打倒日本侵略者等现实问题。

      晚年他在回顾这一阶段的历程时说:“辛亥革命时,余年仅十六岁,未能参加,北伐时,又出国留学,失去参加这两大运动的时机,唯有在教学及科研方面努力。”

      1927年冬,游学欧洲的辛树帜突然接到广州中山大学时任正副校长的戴季陶、朱家骅发来的联名电报,约他回国担任黄埔军校政治部主任,并寄给12000元做路费。他本想在柏林大学再深造一两年,但因对方一再电催,又寄来路费,就踏上了归程。但令人不解的是,在那个如火如荼的大革命年代里,回到故国的辛树帜却婉言谢绝了戴、朱二人的邀请,并没有在当时于仕途有助益的黄埔军校中任职。他陈述自己的心声时说道:“我国地大物博,生物种类之多,素为世界所重视,而我们科学落后,尚没有我国自作之精密调查。历来所见关于中国生物之记载文献,多出自外国人之手,其中不乏治学之士,但也有居心叵测,为本国利益搜集资料存心侵略之辈。听其深入各地从事采集,丧失国家主权,实是我们莫大耻辱。今日为求我国学术之发达计,亟须查明各地物产实际情况,以供祖国开发之参考。桂省交通不便,外人尚未调查,澳门新濠天地开户尤为亟待考察之区,俟桂省调查完毕,再推扩于黔、湘、赣诸省……”这番饱含忧国之情、报国之志的肺腑之言掷地有声,他也因此被聘为中山大学教授,担任生物系主任一职,开始了献身教育的生涯。应该说,在那个年代,像辛树帜这样有过海外教育背景的人物能够一心扎根于枯寂的教育事业是十分难能可贵的。

      担任中山大学生物系主任时,他年仅三十三岁,风华正茂,勇于创新,立志要为学术界开生面。教学上,他重视师资,关心青年教师的成长和在校学生的全面发展,同时也十分关注国外生物学界的动态,成套购买了研究动植物的期刊图书,并出版了十几册丛书,这使得中山大学早在上世纪30年代初就为德、法、英、日等国生物学界所熟悉。他于1928—1931年组织的两广瑶山考察,开发了这块动植物分类学上的处女地,使本来就非常丰富的中国动物和植物区系更增加了比重和重要性。经国际学者鉴定,瑶山动植物中以辛氏命名的就有二十多个,为辛氏瑶山鳄蜥、辛氏美丽鸟、辛氏寄生百合、辛氏木、辛氏铠兰等。(85)